玉山下的山居歲月

    開學至今邁入第三週，有些孩子的心還在放假，心裡有一種痛與無奈，過慣閒適的生活，孩子看不到競爭，相對的對功課也不是很積極。孩子的成長需要父母、家人的共同關心，真希望孩子的父母能每天抽出一點時間，了解他們的學習狀況，實際的檢查孩子的功課，養成他們對自己負責的態度。 
       經過一學期以來，發現孩子語文能力普遍較弱，因此希望孩子多閱讀、多練習寫，提升他們作文的習作能力，學期末看到他們進步真是高興。但是，寒假閱讀方面的作業，多數孩子幾乎馬虎應付，沒有認真寫，這樣對提升他們的語文能力，難有成效！昨天第一天寫作業，有孩子寫得很潦草，真替他們擔心，這樣的學習態度將影響他們往後的學習效果，在此，懇請孩子的父母、家人能重視孩子良好的學習態度與習慣的養成，確實要求孩子的家庭功課要認真習作。
   要孩子有好的學習習慣與態度，父母得花一段時間陪伴、督促孩子，陪伴他們養成良好的學習習慣，當孩子一旦有好的學習態度、習慣，對他們的學習幫助會更大。 
      這一班的孩子，資質多數的是好的，只是欠缺競爭與好的學習態度、習慣，在這學期希望能看到他們發揮潛能，努力學習。我常跟孩子說「沒有壓力就沒有能力」，學習是會有壓力的，但是將來也會有好的成就，所以煩請孩子的父母能多花一點心思，陪伴孩子一起成長。