語文能力低落在近幾年更是嚴重,這到底是誰該負起的責任?眾說紛紜! 
要提升語文能力除了閱讀,還得還給國語文課足夠的時間!
不應將原有國語文時間瓜分給英語、母語,導致孩子國語文能力逐年下滑,
尤其母語的學習應該是在家裡、社區的教育,實不應佔去原有課程。
多年前的一些孩子,他們寫過讓我讚不絕口的作文,至今仍印象深刻,
 
他們平時就喜歡寫日記,每天第一件事先看他們的日記是最大的享受!
這些孩子其中有些不是上了國立大學,就是就讀很好的學校、科系。 
後來接觸的孩子是一年不如一年,讓人擔憂將來怎麼辦? 
作文能力要好,大量閱讀是最重要的部分,還有就是勤加習作,
剛練習作文的可以從短句、長句、短文逐步練習,
能寫出完整的句子與短文後再仿作,這是練習作文的方法之一,
讀書讀的少寫不出完整、通順的句子,更別說字裡行間會有優美詞句的,
因此,
 
多閱讀、多寫是提升寫作能力的不二法門。

   
   

 

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