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語文能力低落在近幾年更是嚴重，這到底是誰該負起的責任？眾說紛紜！
要提升語文能力除了閱讀，還得還給國語文課足夠的時間！
不應將原有國語文時間瓜分給英語、母語，導致孩子國語文能力逐年下滑，
尤其母語的學習應該是在家裡、社區的教育，實不應佔去原有課程。
多年前的一些孩子，他們寫過讓我讚不絕口的作文，至今仍印象深刻，
他們平時就喜歡寫日記，每天第一件事先看他們的日記是最大的享受！
這些孩子其中有些不是上了國立大學，就是就讀很好的學校、科系。
後來接觸的孩子是一年不如一年，讓人擔憂將來怎麼辦？
作文能力要好，大量閱讀是最重要的部分，還有就是勤加習作，
剛練習作文的可以從短句、長句、短文逐步練習，
能寫出完整的句子與短文後再仿作，這是練習作文的方法之一，
讀書讀的少寫不出完整、通順的句子，更別說字裡行間會有優美詞句的，
因此， 多閱讀、多寫是提升寫作能力的不二法門。
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